“Efeito Do Ensino prático Nas emoções De Professores Em formação Em Biologia: Análise Da Influência Do Gênero”. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática 1 (agosto 7, 2020): e020012. Acesso em fevereiro 19, 2026. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/112.