« Programa de formação-ação em escolas criativas: da valorização do contexto ao compromisso planetário » (2023) Revista Internacional de Formação de Professores, 8, p. e023004. Disponible sur: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/907 (Consulté le: 19 février 2026).