“Pedagogia Histórico-Crítica e progressão acadêmica: contribuições de um grupo de estudos (2018-2022) ”, Rev. Intern. Form. Prof., p. e025004, abr. 2025, Acesso em: 4º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/2246