ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

CAMINHANDO PARA UM SALTO QUALITATIVO

Autores

  • Maira Stefani Gonçalves Universidade Estadual de Londrina
  • Ângela Pereira Teixeira Victoria Palma Universidade Estadual de Londrina

Palavras-chave:

Ensino da Educação Física, Superação, Formação de Professores.

Resumo

O presente estudo tem como objetivo central, apresentar indicadores que orientam o ensino da Educação Física na escola em uma perspectiva de transformação da situação tradicional. Pretende-se para isso, identificar e mapear os indicadores a partir da produção dos pesquisadores da área que concebe a Educação Física como um componente curricular. Os autores que serão pesquisados são os que deram um salto qualitativo a disciplina Educação Física a partir da década de 80, com um olhar pedagógico para a disciplina na escola. Esse estudo é classificado como uma pesquisa bibliográfica. 

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Publicado

2026-01-06

Como Citar

Gonçalves, M. S., & Palma, Ângela P. T. V. (2026). ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: CAMINHANDO PARA UM SALTO QUALITATIVO. Revista Brasileira De Iniciação Científica, 3(5), PDF. Recuperado de https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/2742

Edição

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