Análise das taxas de abandono escolar do ensino fundamental de escolas de jacarezinho-PR

Autores

Palavras-chave:

abandono escolar, Ensino Fundamental, Anos Iniciais e Finais, Educação

Resumo

O presente estudo analisou os índices de abandono escolar do Ensino Fundamental do Município de Jacarezinho (PR) dos últimos anos publicados no INEP. Utilizamos a Análise de Conteúdo para embasar nossas análises. Foram construídas categorias emergentes variando de valores suaves (abaixo das médias ou nulos), típicos (da ordem das médias) a extremos (acima das médias) da taxa de abandono escolar com relação às médias nacional, regional, estadual e municipal. Constatou-se que, para os Anos Iniciais foram predominantemente suaves, enquanto que para os Anos Finais, extremos.

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Biografia do Autor

Letícia Guimarães Silva, UENP

Licencianda em Matemática pela Universidade Estadual do Norte do Paraná. UENP

Daniel Trevisan Sanzovo, UENP/Docente

Doutor em Ensino de Ciências e Educação Matemática. Docente do Colegiado de Matemática da Universidade Estadual do Norte do Paraná. UENP

Guilherme Augusto Bossi Tozo, UENP

Licenciando em Matemática pela Universidade Estadual do Norte do Paraná. UENP

Jonis Jecks Nervis, UENP

Doutor em Agronomia. Docente do Colegiado de Matemática da Universidade Estadual do Norte do Paraná. UENP

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Arquivos adicionais

Publicado

2022-05-18

Como Citar

Guimarães Silva, L., Trevisan Sanzovo, D., Augusto Bossi Tozo, G., & Jecks Nervis, J. (2022). Análise das taxas de abandono escolar do ensino fundamental de escolas de jacarezinho-PR. Revista Brasileira De Iniciação Científica, 9, e022005. Recuperado de https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/555

Edição

Volume 9, 2022 – publicação Contínua

Seção

Artigos

Licença

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