Analysis of dropout rates in elementary schools in Jacarezinho-PR

Authors

Keywords:

School Dropout. Elementary School. Beginning and Final Years. Education

Abstract

The present study analyzed the dropout rates for elementary school in the municipality of Jacarezinho (PR) in recent years published by INEP. We used Content Analysis to support our analysis. We constructed emergent categories ranging from soft values (below the averages or null), typical (of the order of the averages) to extremes (above the averages) of the school dropout rate in relation to the national, regional, state, and municipal averages. It was found that for the Early Years they were predominantly mild, while for the Final Years they were extreme.

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Author Biographies

Guimarães Silva, UENP

Licencianda em Matemática pela Universidade Estadual do Norte do Paraná. UENP

Daniel Trevisan Sanzovo, UENP/Docente

Doutor em Ensino de Ciências e Educação Matemática. Docente do Colegiado de Matemática da Universidade Estadual do Norte do Paraná. UENP

Guilherme Augusto Bossi Tozo, UENP

Licenciando em Matemática pela Universidade Estadual do Norte do Paraná. UENP

Jonis Jecks Nervis, UENP

Doutor em Agronomia. Docente do Colegiado de Matemática da Universidade Estadual do Norte do Paraná. UENP

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Published

2022-05-18

How to Cite

Letícia, Trevisan Sanzovo, D., Augusto Bossi Tozo, G., & Jecks Nervis, J. (2022). Analysis of dropout rates in elementary schools in Jacarezinho-PR. Revista Brasileira De Iniciação Científica, 9, e022005. Retrieved from https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/555

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Volume 9, 2022 – publicação Contínua

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