Panorama da pesquisa em formação de professores: uma análise das publicações da revista Insignare Scientia – RIS entre os anos de 2018 e 2019

Autores/as

  • Raquel Aparecida de Carvalho IFSP
  • Alexandre Shigunov Neto IFSP

Palabras clave:

formação de professores

Resumen

Panorama da pesquisa em formação de professores: uma análise das publicações da revista Insignare Scientia – RIS entre os anos de 2018 e 2019

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Biografía del autor/a

Raquel Aparecida de Carvalho, IFSP

IFSP

Alexandre Shigunov Neto, IFSP

IFSP

Citas

-

Publicado

2021-04-08

Cómo citar

Carvalho, R. A. de, & Shigunov Neto, A. (2021). Panorama da pesquisa em formação de professores: uma análise das publicações da revista Insignare Scientia – RIS entre os anos de 2018 e 2019. Revista Brasileira De Iniciação Científica, 7(5). Recuperado a partir de https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/1779

Número

v.7, n.5, out./dez.2020

Sección

Artigos

Licencia

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