Panorama da pesquisa sobre formação de professores no brasil presente em periódicos da área de educação

análise da produção acadêmica entre os anos de 2000 e 2016

Autores

  • Raquel Aparecida de Carvalho IFSP Itapetininga
  • Alexandre Shigunov Neto IFSP

Palavras-chave:

Formação de professores, estado da arte, professores

Resumo

Esta pesquisa pretende apresentar o mapeamento dos artigos relacionados a temática da formação de professores publicados em três periódicos nacionais da área da Educação entre os anos de 2000 a 2016: Revista Brasileira de Educação, Educação e Pesquisa e Cadernos de Pesquisa. Para categorizar os artigos encontrados na coleta de dados utilizamos a categorização criada por Brzezinski (2009). Os resultados obtidos indicam as temáticas Concepções de Docência e formação de professores e Políticas e propostas de profissionais da educação foram as que mais foram discutidas nos periódicos analisados.

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Biografia do Autor

Raquel Aparecida de Carvalho, IFSP Itapetininga

Graduanda em Licenciatura em Física. Aluna bolsista do PIBIFSP e voluntária do PIVICT. IFSP Itapetininga.

Alexandre Shigunov Neto, IFSP

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Arquivos adicionais

Publicado

2023-09-18

Como Citar

Carvalho, R. A. de, & Shigunov Neto, A. (2023). Panorama da pesquisa sobre formação de professores no brasil presente em periódicos da área de educação: análise da produção acadêmica entre os anos de 2000 e 2016. Revista Brasileira De Iniciação Científica, 5(4), 106–118. Recuperado de https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/1258

Edição

Seção

Artigos