Aspectos de las imágenes de Marie Curie en extractos de una biografía

Autores/as

  • Maria José P. M. de Almeida Universidade Estadual de Campinas
  • Cassiano Rezende Pagliarini Universidade Federal de Ouro Preto
  • Pedro da Cunha Pinto Neto Universidade Estadual de Campinas

Palabras clave:

Imaginario. Marie Curie. Análisis del discurso. Biografía.

Resumen

Nuestro objetivo es entender algunos aspectos del imaginario de Marie Curie, a partir de fragmentos discursivos extraídos de la biografía de esta científica elaborada por un periodista. Asociados a las condiciones históricas y sociales en las que vivió, permitieron evidenciar el papel relevante de estas condiciones en los cambios ocurridos a lo largo de su vida. El soporte teórico-metodológico es el análisis del discurso en el enfoque pecheutiano. Creemos que la lectura de la biografía y estudios como el que se presenta aquí puede contribuir a la comprensión de los procesos de construcción de la ciencia.

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Biografía del autor/a

Maria José P. M. de Almeida, Universidade Estadual de Campinas

Profa. Livre-Docente em metodologia de ensino - física; titular aposentada da Unicamp; atua na pós-graduação em Educação e PECIM da Unicamp; http://orcid.org/0000-0001-7652-4730

Cassiano Rezende Pagliarini, Universidade Federal de Ouro Preto

Doutor em Ensino de Ciências pela Unicamp; Professor Adjunto do Departamento de Física da UFOP; https://orcid.org/0000-0002-6046-6289

Pedro da Cunha Pinto Neto, Universidade Estadual de Campinas

Doutor em Educação; Professor Livre-Docente da Faculdade de Educação da Unicamp; https://orcid.org/0000-0001-7516-2109

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Publicado

2020-08-23

Cómo citar

ALMEIDA, M. J. P. M. de; PAGLIARINI, C. R.; PINTO NETO, P. da C. Aspectos de las imágenes de Marie Curie en extractos de una biografía. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, [S. l.], v. 1, p. e020015, 2020. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/162. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Volume 1, 2020 – publicação Contínua

Sección

Artigos

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Derechos de autor 2020 Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática

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