Novos desafios na formação de professores

Autores

  • Miguel A. Zabalza Beraza Universidade de Santiago de Compostela

Palavras-chave:

cambio, formación docente, educación.

Resumo

O objetivo deste artigo é estimular algumas discussões e trocas de idéias sobre a formação de professores em um mundo em mudança. A discussão é sobre pontos que supõem uma modificação importante nas abordagens atuais. Embora simples, esta reflexão ajuda-nos a repensar esta questão ao abordar: a importância dos professores, a evolução da figura do professor e a estrutura da formação e sua evolução.

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Biografia do Autor

Miguel A. Zabalza Beraza, Universidade de Santiago de Compostela

Professor Catedrático de Didática e Organização Escolar da Faculdade de Ciências da Educação na Universidade de Santiago de Compostela (USC). Pesquisa e atua sobre Didática Geral, Currículo, Educação Infantil e Educação Universitária.

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Publicado

2021-02-18

Como Citar

ZABALZA BERAZA, M. A. Novos desafios na formação de professores. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, [S. l.], v. 2, p. e021004, 2021. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/344. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

Volume 2, 2021 – publicação Contínua

Seção

Artigos

Licença

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