Medical education against the challenges of Covid-19

Authors

  • Lourdes M Velázquez Ferreira Facultad de Ciencias Médicas. Santiago de Cuba
  • Alina de las Mercedes Martínez Sánchez Universidad Autónoma de Madrid

Keywords:

Medical education. COVID-19. teaching. learning. e-learning.

Abstract

The emergence of the infectious disease called COVID-19 caused by the SARS-CoV-2 virus has posed challenges to society and medical education has been no exception. This article aims to describe general trends in medical education during theCOVID-19 era. The administrative management of education, the capacities and pedagogical training of teachers, the adaptation of healthcare spaces for teaching and the provision of resources for the implementation and development of distance education are aspects on which reflections are shared from the perspective of understanding this crisis as an opportunity for the improvement of medical education.

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Author Biographies

Lourdes M Velázquez Ferreira, Facultad de Ciencias Médicas. Santiago de Cuba

Profesora e investigadora de la Facultad de Ciencias Médicas. Santiago de Cuba, Cuba,

Orcid: http://orcid.org/0000 0002 8589 1415

Alina de las Mercedes Martínez Sánchez, Universidad Autónoma de Madrid

Profesora e investigadora de la Universidad Autónoma de Madrid. Madrid, España,

 Orcid: https://orcid.org/0000-0003-1170-6976

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Published

2020-07-11

How to Cite

FERREIRA, L. M. V.; MARTÍNEZ SÁNCHEZ, A. de las M. Medical education against the challenges of Covid-19. Revista Internacional de Formação de Professores, Itapetininga, v. 5, p. e020017, 2020. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/43. Acesso em: 22 jul. 2024.