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  • Cidadão neoliberal? Práticas pedagógicas subjacentes ao modelo Escola Cidadã Integral Técnica (ECIT) da rede estadual da Paraíba

    Francisco Vieira da Silva Vieira da Silva, Avelino Aldo de Lima Neto
    e023012
    2023-06-29
  • Da Pedagogia como ciência à Pedagogia como docência concepções em disputa no cenário brasileiro

    Jefferson da Silva Moreira, Maria Amélia do Santoro Franco
    e024002
    2024-01-03
  • Desvelando Frankensteins interpretações dos currículos de Licenciatura em Educação Física

    Marcos Garcia Neira
    189-211
    2017-06-01
  • Passado e presente na formação de professores por entre perspectivas históricas, legais e políticas

    Ana Maria Iorio Dias, Carmensita Matos Braga Passos
    85-108
    2016-03-23
  • Docência, gestão e pesquisa nas diretrizes curriculares nacionais para o curso de pedagogia

    Olinda Evangelista, Jocemara Triches
    166-188
    2022-09-15
  • Contribuições de Giroux, Tardif e Contreras para pensar a formação de professores

    Juliana Gaspar Colombo Bonfante, Monica Bez Batti Bett, Ricardo Luiz de Bittencourt
    79-93
    2018-06-18
1 a 6 de 6 itens

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Qualis Periódicos/CAPES

Rev. Intern. Form. Prof., Itapetininga, SP, Brasil, e-ISSN 2447-8288

Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Itapetininga.
Av. João Olímpio de Oliveira, 1561 - Vila Asem - CEP: 18.202-000 - Itapetininga, SP - Brasil

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