Duas décadas do século XXI
e a formação de professores?
Palavras-chave:
Formação de professores; Licenciaturas; Função social da escola; Trabalho docente.Resumo
A formação de professores tornou-se uma questão social da maior importância ante os cenários social, científico e tecnológico que se anunciam e instauram mudanças em formas de pensar e relacionar-se, mudanças no mundo do trabalho e na vida cotidiana. Tentativas diversas para propiciar novas perspectivas para a formação inicial e continuada para a docência ainda não tiveram curso por tensões e perspectivas diferenciadas na área. Assume-se que reformular essas formações é urgente. São propostas reflexões sobre perspectivas que vêm emergindo nesse campo e sobre propostas curriculares que inovam ante o realizado comumente nos cursos de formação para a docência na educação básica.
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