A pesquisa na formação do professor de matemática
Palavras-chave:
Formação de professores. Pesquisa. Educação Matemática.Resumo
Este artigo objetivou a análise da estrutura curricular dos cursos de Licenciatura em Matemática ofertados no Município de Barreiras, Oeste da Bahia, com o intuito de compreender como se dá a abordagem das disciplinas de pesquisa nesses cursos, percebendo, como está sendo a formação do futuro professor de Matemática no município, se estão sendo instruídos à pesquisa acadêmica e, consequentemente, a pesquisar a própria prática. A pesquisa delineia-se no âmbito de qualitativa, do tipo documental, e foi desenvolvida por acadêmicos do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado da Bahia – Uneb. Em nossos estudos percebemos o quão limitado é o espaço reservado para a formação do professor-pesquisador nos cursos de Licenciatura em Matemática.
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