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Resultado da pesquisa

• Matemática e Literatura um jogo de xadrez através do espelho

  Diana Patricia Ferreira de Santana, Neide Biodere

  77-87

  2022-07-27

• Atividades interdisciplinares na formação de professores de ciências da natureza no Estado Goiás

  Wender Faleiro, Welson Barbosa Santos, Magno Nunes Farias

  7-20

  2017-09-28

• Desenvolvimento profissional e colaboração na escola dois estudos em diálogo

  Ana Sofia Pinho, Luciana Mesquita

  122-154

  2017-12-16

• Conexões entre neuroeducação e formação de professores

  Karly Barbosa Alvarenga, António Manuel Domingos

  e021018

  2021-12-28

• O professor de química e o século XXI novos caminhos ou passadas antigas?

  Ana Lúcia Rodrigues Gama Russo, Jorge Cardoso Messeder

  155-173

  2017-12-16

• Percepções iniciais dos professores de Ciências sobre a interação CTS implicações para a formação continuada

  Morgana Welke, Sinara München

  e024014

  2024-09-23

• O estudo do meio como estratégia de ensino na educação superior

  Thaise Sutil, Michel Daros Freitas, Beatriz Fernandes de Lima, Ricardo Luiz de Bittencourt

  109-121

  2022-07-27

• O bordado e a formação de professores um estado do conhecimento pelas teses e dissertações nacionais

  Ivan Fortunato, Patrícia Mangili Juliani Spineli

  e022014

  2022-12-19

• Os laboratórios de ensino e a formação de professores de Ciências uma revisão da literatura

  Douglas da Silva Costa, Jeane Cristina Gomes Rotta

  e024019

  2024-12-03

• Atividades de Campo no ensino da Geologia opiniões de professores portugueses sobre formas ideais de as usar

  Luís Dourado, Laurinda Leite

  10-35

  2024-08-27

• Formação, observação e práticas refletidas autorretrato da prática profissional de seis futuros professores

  Elza Mesquita, Joaquim Machado

  106-133

  2016-08-01