Working conditions and the possible implications in constructing the meanings of university teaching

Authors

  • Rita Silvana Santana dos Santos Universidade de Brasília
  • Gabriela Cristine Rosa Andrade Universidade de Brasília - UnB

Keywords:

Work, Meaning of work, University teaching, Public Higher Education

Abstract

The work presents a reflection about the relationship between the meaning attributed to public university teaching and the world of contemporary work. The objective is to analyze university teaching and its implications in a context permeated by changes. For that, definitions and assignments of meaning and sense of the work were considered. Methodologically, it is an essay based on the analysis of articles and texts that deal with the subject. Finally, it is understood as essential the discussion of a teaching work that makes sense for the subject and generates pleasure, enabling the constitution of a positive identity.

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Gabriela Cristine Rosa Andrade, Universidade de Brasília - UnB

Master student in Education University of Brasilia

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Published

2021-10-17

How to Cite

SANTANA DOS SANTOS, R. S.; ANDRADE, G. C. R. Working conditions and the possible implications in constructing the meanings of university teaching. Revista Internacional de Formação de Professores, Itapetininga, v. 6, p. 37–57, 2021. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/146. Acesso em: 3 jul. 2024.

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