Bologna 2015
the state of things
Keywords:
Higher education. Portugal. Mistake.Abstract
The study first deals with the political/educational framework of initial teacher training in the newly frame created named European Higher Education Area brandishing arguments that help to understand whether such a political project aims to legitimize a change of logic-oriented human development either cooperative and emancipatory or economistic nature in the context of neoliberal
globalization. In a second time, it presents a brief critical analysis of the current organization of initial teacher education because of the choice made between the two above-mentioned logic changes. The study focuses then on issues and dilemmas raised by the development of the ongoing process and presents proposals for improvement sustained in the context of citizen participation.
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- Reforma curricular e sistemas de governança na Europa:
www.esmu.be (em particular o estudo, “The extend and impact of Higher Education curricular reform across Europe)
www.eua.be (TRENDS V, Universities Changing the European Higher Education Area, 2007)
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