A nova política de formação docente
Um panorama acerca do Programa Residência Pedagógica
Palavras-chave:
Residência Pedagógica, Formação de professores, Formação inicialResumo
O objetivo deste estudo foi investigar relações existentes entre os Editais CAPES 06/2018 e 01/2020 sobre a Residência Pedagógica, tecendo considerações acerca dos pontos e contrapontos nesses documentos. Foi realizada análise qualitativa, sendo os instrumentos de obtenção de informações os editais supracitados. Constatou-se que o programa possui obstáculos desde sua gênese, sendo prolongados até os dias atuais, também se observa que há avanços e retrocessos presentes no edital de 2020. Logo, é necessário que ecoem vozes que advoguem acerca da continuidade do programa e que essas se mobilizem produzindo investigações que apontem a relevância e desocultem as adversidades do programa.
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