O "Livro da vida” no ensino superior

Autores

  • Tânia Regina Laurindo aculdade de Paulinia

Palavras-chave:

Livro da Vida. Ensino Superior. Práticas pedagógicas.

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo relatar a produção e elaboração do Livro da Vida para a formação cultural e acadêmica dos alunosdo curso de Pedagogia da Faculdade Americana - SP. Baseando-se nos princípios e metodologias da pedagogia de Celestin B. Freinet, a produção e elaboração do Livro da Vida é um momento de vivenciar eexplorar a escrita e suas possibilidades de comunicação. Apresento a produção realizada em um Semestre do curso, as impressões escritas e visuais das vivências realizadas na sala de aula.

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Biografia do Autor

Tânia Regina Laurindo, aculdade de Paulinia

Doutora em Educação. FACP – Faculdade de Paulinia

Referências

FREINET, E. Nascimento de uma pedagogia popular: Os métodos Freinet. Editorial Estampa. Lisboa, 1978.

FREINET, C. A educação do trabalho. Trad. Maria Ermentina Galvão G. Pereira. São Paulo, Martins Fontes, 1998.

---------------, C. As técnicas Freinet da escola moderna. Editorial Estampa. Lisboa, 1975.

GERALDI, J. W. A aula como acontecimento. São Carlos: Pedro & João Editores, 2010.

LAURINDO, T.R. Fora de lugar: Ação e reflexão na coordenação pedagógica em uma escola de sistema apostilado. São Carlos: UFSCAR, 2013.

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Publicado

2019-09-24

Como Citar

LAURINDO, T. R. O "Livro da vida” no ensino superior. Revista Internacional de Formação de Professores, Itapetininga, v. 4, n. 4, p. 35–42, 2019. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/119. Acesso em: 16 out. 2024.

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