Democratic management of school
analysis of aim 19 from national education plan (2014-2024)
Keywords:
Educational Policies. Democratic Management. Educational National Plan (PNE) (2014-2024). Aim 19.Abstract
This study leads to the search and reflection about the limits and/or possibilities for the democratization of public schools management, taking into account the PNE aim 19 (2014-2024) approved by the law N. 13.005, of July, 25th 2014 (BRASIL, 2014). Thus for this short research, it is considered the bibliographical productions about this theme, evidencing the interested groups that create concepts and make a speech of policies basis (influence context), and documental analysis (production of policies texts context), considering the Federal Constitution of 1988 (BRASIL, 1988), the LDB N. 9.394/96 (BRASIL, 1996) and the Educational National Plans: law N. 10.172/2001 (PNE 2001-2010) (BRASIL, 2014). This way the PDE aim 19 (2014-2024) continues the policies of neoliberal view which had already been practiced since the last 80’s running through and strengthening in the 90’s, and staying over the 2000’s.
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