Culture and interculturality in teaching philosophy
experiences in a portuguese school
Keywords:
Formation, teaching, cultures, interculturalityAbstract
: In this text, I will present part of a research carried out in Portugal on the cultural reality and
knowledge of the Dr. Azevedo Neves School, of Lisbon. We will present in general terms the different nationalities that make up the context of the social demands that attend this school, considered by many the most "immigrant and African" school in Europe, of philosophy and some teacher evaluations about it, since this incites the teaching perspectives within the discipline.
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