¿Qué puede hacer la didáctica?
Reflexiones en torno a la invitación al aprendizaje
Palabras clave:
Didáctica. Pedagogía. práctica docente.Resumen
Este artículo, tejido en forma de ensayo, pretende responder a la siguiente pregunta: ¿qué puede hacer la Didáctica en los tiempos actuales? Y más que eso: ¿cómo puede la Didáctica dar sentido a las actividades docentes realizadas en el espacio/tiempo de estar en clase? Enfatiza las conexiones entre Didáctica y Pedagogía, en un proceso articulado por las prácticas pedagógicas, explorando las contradicciones de la invitación al aprendizaje como uno de los pilares fundamentales de la práctica Didáctica. Concluye considerando que la Didáctica, como Teoría de la Enseñanza, valorará la comprensión de que no hay enseñanza fuera del sujeto que interpreta.
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