Educação Humanista
inhumanos políticos no desengajamento decolonial do complexo planetário
Palavras-chave:
Educação Humanista. Decolonialidade. Complexidade. Eixos complexos.Resumo
Nesta investigação transmetódica, para além dos métodos modernistas-pós-modernistas-coloniais, como um objetivo complexo analisamos a educação humanista como política desumana da vida, e na desvinculação decolonial planetária vamos dar alguns eixos complexos de Educação Decolonial Planetária Complexa. Com desconstrução rizomática nas linhas de pesquisa: transepistemologias do saber-saber e transmetodologias transcomplexas; educação-transcomplexas transepistemologias e decolonialidade-complexidade planetária em religação. Na reconstrução, são abordados princípios de complexidade onde a educação deve levar em conta em primeiro lugar a concepção complexa do ser humano: natureza, corpo, mente, alma, espírito, Deus interagem como sistemas indissolúveis.
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